V dannom uchebnike rassmatriwaetsq pedagogicheskij komponent, kotoromu, kazhetsq, udelqetsq ochen' malo wnimaniq w kamerunskom i afrikanskom kontexte, no kotoryj ochen' wliqet na obschij rezul'tat prepodawaniq/obucheniq: TESTIROVANIE. Ona otkrywaet nowye gorizonty i, estestwenno, prokladywaet put' k dal'nejshim issledowaniqm qzykowogo testirowaniq po anglijskomu qzyku w Kamerune i, shire, w Afrike. Glawy w osnownom opisywaüt praktiku testirowaniq po anglijskomu qzyku s frankoqzychnymi studentami uniwersitetow, fixiruq problemy, s odnoj storony, i predlagaq resheniq, s drugoj.