36,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
18 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Prepodawanie/izuchenie francuzskogo qzyka kak inostrannogo w Angole predstawlqet soboj ogromnuü problemu: metodologiq prepodawaniq i otsutstwie interesa uchaschihsq k ätomu qzyku. Takim obrazom, dlq sbora dannyh, swqzannyh s ätimi dwumq problemami, byli ispol'zowany sleduüschie instrumenty issledowaniq: anketa dlq uchitelq, anketa dlq uchenika, interw'ü s uchitelem, interw'ü s uchenikom, interw'ü s organom uprawleniq obrazowaniem i nablüdenie za klassom. Osnownye wywody iz interpretacii i analiza dannyh pokazywaüt, chto podawlqüschee bol'shinstwo oproshennyh uchitelej neäffektiwny iz-za…mehr

Produktbeschreibung
Prepodawanie/izuchenie francuzskogo qzyka kak inostrannogo w Angole predstawlqet soboj ogromnuü problemu: metodologiq prepodawaniq i otsutstwie interesa uchaschihsq k ätomu qzyku. Takim obrazom, dlq sbora dannyh, swqzannyh s ätimi dwumq problemami, byli ispol'zowany sleduüschie instrumenty issledowaniq: anketa dlq uchitelq, anketa dlq uchenika, interw'ü s uchitelem, interw'ü s uchenikom, interw'ü s organom uprawleniq obrazowaniem i nablüdenie za klassom. Osnownye wywody iz interpretacii i analiza dannyh pokazywaüt, chto podawlqüschee bol'shinstwo oproshennyh uchitelej neäffektiwny iz-za otsutstwiq kwalifikacii i professional'nogo opyta, nedostatka uchebnyh materialow i ploho adaptirowannyh uchebnyh programm, osnowannyh na soderzhatel'nom podhode. Chto kasaetsq uchaschihsq, to otsutstwie interesa k francuzskomu ob#qsnqetsq tem, chto w ih strane net wozmozhnosti ispol'zowat' qzyk. Predlozheniq, sdelannye uchitelqm, zaklüchalis' w tom, chto oni dolzhny w sowershenstwe wladet' francuzskim qzykom i ispol'zowat' kommunikatiwnyj metod, chtoby byt' bolee äffektiwnymi.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Ngoi MVATChIMBINGA imeet doktorskuü stepen' w oblasti obrazowaniq, poluchennuü w uniwersitete Marien Nguabi. On qwlqetsq professorom Vysshej pedagogicheskoj shkoly Lunda-Norte/Angola.