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Aborda o tema ¿preservação digital¿, assunto que tem despertado interesse especial por instituições e profissionais gestores da informação, devido ao incremento exponencial da informação em formato digital. E como os meios empregados para o armazenamento são instáveis e a tecnologia necessária para garantir acessibilidade é rapidamente superada e substituída por outras, apresenta as principais estratégias adotadas. Na segunda parte, apresenta breve abordagem histórica da sociedade da informação e analisa as mudanças ocorridas, e ainda sofrendo transformação, do perfil, das atividades e das competências do profissional bibliotecário. Tomando como estudo de caso o curso de Biblioteconomia e Documentação da Universidade Federal Fluminense, descreve e compara o antigo e o novo currículo e sugere a importância de se introduzir o estudo da preservação digital na graduação.