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Questo studio ha determinato le prestazioni manageriali, in particolare per quanto riguarda la gestione tecnica, la gestione delle attività degli studenti, la gestione delle risorse umane, la gestione delle proprietà scolastiche, la gestione degli uffici, le relazioni con la comunità e la gestione del sindacato studentesco dei presidi delle scuole del distretto di Sikhottabong, capitale di Vientiane, Laos. In particolare, l'obiettivo è stato quello di (1) descrivere il profilo socio-demografico dei direttori scolastici e degli insegnanti, (2) determinare le prestazioni gestionali dei direttori scolastici sulla base dei sette compiti e responsabilità previsti dal Ministero dell'Istruzione, (3) analizzare i problemi incontrati dai direttori, (4) identificare i tipi di supporto necessari ai direttori scolastici e (5) raccomandare un piano d'azione per migliorare le loro prestazioni.