Geraldine Nicolas Bon, Alejandra Bravo, Ornella Osses

Prevalencia de Estrés Académico y Síndrome Burnout en Estudiantes

Aplicado a trecer y cuarto año de enfermería en una universidad privada, durante el 2018, Chile

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Produktbeschreibung

Los estudiantes universitarios están expuestos a cargas académicas prolongadascuyas exigencias pueden predisponer al Estrés Académico o Síndrome de Burnout.El objetivo de la investigación fue determinar presencia del Estrés Académico y Síndrome Burnout en estudiantes de tercer y cuarto año de la escuela de Enfermería de laUniversidad Santo Tomás sede Concepción año 2018.La investigación fue de tipo cuantitativo, descriptivo, transversal y correlacional. Eluniverso correspondió a 277 alumnos(as); la muestra correspondió a 120 alumnos(as) quese encontraron cursando la práctica clínica de ¿Cuidados de Enfermería en el Adulto yAdulto Mayor¿ Hospitalizado y ¿Cuidados de Enfermería en Urgencias y Desastres¿ seaplicó el Cuestionario Sociodemográfico, Inventario SISCO del Estrés Académico yCuestionario de Maslach Burnout Inventory Student Survey (MBI-S), los datos fueronanalizados con IBM- SPSS estatistics 20.0.Los resultados arrojaron que el 96,9% de los alumnos encuestados de tercer año y el97% de cuarto año presentaron estrés académico, así como también el 13,80% de losalumnos de tercer año, y el 9,10% de los alumnos de cuarto año Burnout positivo.

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Produktdetails

• Verlag: Editorial Académica Española
• Seitenzahl: 96
• Erscheinungstermin: 22. Oktober 2019
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 161g
• ISBN-13: 9786200335128
• ISBN-10: 6200335125
• Artikelnr.: 58281704

Autorenporträt

We are a group of students about to graduate as nurses.