Prevalencia de TTM en profesores de enseñanza media en Salvador-BA - Varela Cancio, Antonio
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Los trastornos temporomandibulares (TTM) son un término colectivo relacionado con un grupo de problemas musculoesqueléticos y articulares que afectan a la articulación temporomandibular (ATM) y a las estructuras asociadas. La etiología de la disfunción temporomandibular está asociada a diversos factores, como alteraciones físicas, estrés, problemas emocionales, así como alteraciones psicosociales y de comportamiento. El trabajo docente tiene algunos factores iniciadores, perpetuadores y predisponentes, como la carga de trabajo, la antigüedad y aspectos socioeconómicos. Existen lagunas de…mehr

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Produktbeschreibung
Los trastornos temporomandibulares (TTM) son un término colectivo relacionado con un grupo de problemas musculoesqueléticos y articulares que afectan a la articulación temporomandibular (ATM) y a las estructuras asociadas. La etiología de la disfunción temporomandibular está asociada a diversos factores, como alteraciones físicas, estrés, problemas emocionales, así como alteraciones psicosociales y de comportamiento. El trabajo docente tiene algunos factores iniciadores, perpetuadores y predisponentes, como la carga de trabajo, la antigüedad y aspectos socioeconómicos. Existen lagunas de información sobre la prevalencia de los TTM en el profesorado. El objetivo de este estudio es investigar la presencia de TTM en esta población y verificar la asociación con factores sociodemográficos y condiciones de trabajo, para proponer medidas eficaces de control y tratamiento de estas alteraciones.
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Autorenporträt
El autor es licenciado en Odontología por la UEFS-2001, especialista en Cirugía Oral y Maxilofacial y Traumatología por la Facultad de Odontología de Pernambuco -UPE-2006, Máster en Odontología por la Facultad de Odontología -UFBA -2012, y cursa Doctorado en Biotecnología por la UEFS -2020. Tiene experiencia en cirugía oral y maxilofacial.