La pandemia di COVID-19 ha fatto la più grande interruzione della struttura scolastica nel set di esperienze dell'umanità, influenzando quasi 1,6 miliardi di studenti in eccesso di un 200 nazioni.Le cessazioni di scuole, fondazioni e altri spazi di apprendimento hanno colpito oltre il 94% della popolazione studentesca del mondo.Questo non ha portato cambiamenti radicali in tutte le parti della nostra vita.La rimozione sociale e gli accordi di sviluppo proibitivi hanno complessivamente sconvolto le pratiche istruttive abituali. la ripresa delle scuole dopo lo scioglimento della limitazione è un altro test con numerose nuove strategie di lavoro standard istituite. all'interno della capacità limitata di mettere a fuoco la pandemia di covid-19, numerosi scienziati hanno condiviso i loro accordi con l'istruzione e l'apprendimento in un modo inaspettato. Alcune scuole, università e college hanno interrotto le lezioni di occhio a occhio. C'è il timore di perdere il 2020 anno scolastico o molto di più nel prossimo futuro. La necessità di grande importanza è quella di sviluppare e realizzare un quadro istruttivo elettivo e sistemi di valutazione. La pandemia da oltraggio di covid-19 ci ha dato l'opportunità di aprire la strada all'introduzione dell'apprendimento digitale.