Monografiq poswqschena probleme wizualizacii, stanowqschejsq po mere rasshireniq internet-predstawlenij znaniq odnoj iz central'nyh problem nauki, obrazowaniq, tehnologij. Vizualizaciq rassmatriwaetsq ne tol'ko kak sredstwo prakticheskoj raboty po predstawleniü znanij i doneseniü ih do celewoj auditorii, no i kak metod samogo poznaniq, w znachitel'noj stepeni wliqüschij na formu i soderzhanie itogowogo rezul'tata ¿ nowogo znaniq. Dannyj trud qwlqetsq odnim iz perwyh shagow na puti k formirowaniü shematizmow metainterneta. Ispol'zowanie didakticheskoj formy kak sposoba izlozheniq problemnogo po swoej suti materiala ¿ shiroko oprobowannyj i horosho sebq zareko¬mendowawshij literaturnyj priem. Dannaq forma postroeniq adekwatna postawlennoj nauchnoj zadache ¿ optimizacii metodow predstawleniq znaniq. Mnogo poleznogo smogut pocherpnut' iz nee specialisty distancionnogo obrazowaniq, pered kotorymi stoqt zadachi sozdaniq gipertextowyh uchebnikow i wirtual'nyh obrazowatel'nyh sred. Kniga original'no oformlena i strukturirowana takim obrazom, chto i oformlenie i struktura wystupaüt narqdu s textom ee smyslowym soderzhaniem. Kniga adresowana shirokomu krugu nauchnoj, pedagogicheskoj i filosofskoj obschestwennosti.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.