Dlq lübogo gosudarstwa obrazowanie i nauchnye issledowaniq qwlqütsq wazhnym faktorom razwitiq strany i obschestwa. Obrazowanie neobhodimo kazhdomu cheloweku dlq ego social'nogo, umstwennogo i obschego razwitiq. V ätom processe nashi prawitel'stwa takzhe prowodqt mnozhestwo kampanij po uluchsheniü obrazowaniq dlq kazhdogo rebenka w strane. Poätomu w lübom uchebnom zawedenii uchitelq qwlqütsq osnownym dejstwuüschim organom, i rezul'taty uchenikow zawisqt ot raboty uchitelej. V nashi dni wybor luchshego uchitelq dlq lübogo uchebnogo zawedeniq qwlqetsq ser'eznoj problemoj. Segodnq, w wek cifrowogo i konkurentnogo mira, pomimo horoshej uspewaemosti i opyta, prepodawateli takzhe dolzhny byt' nahodchiwymi i uniwersal'nymi dlq studentow, poätomu ranzhirowanie i otbor prepodawatelej na osnowe kachestwennyh dannyh wsegda protiworechiwy i slozhny. Cel'ü dannogo issledowaniq qwlqetsq primenenie nechetkogo analiticheskogo ierarhicheskogo processa i ego razlichnyh metodow dlq opredeleniq wazhnyh kriteriew ili parametrow dlq ranzhirowaniq uchitelej, a zatem priswoenie rejtinga uchitelqm s pomosch'ü razlichnyh metodow. Takzhe byli prodemonstrirowany real'nye rezul'taty chislennogo analiza.