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Se presenta un estudio documental sobre las formas como han sido abordados los conceptos de política publica y primera infancia, para las investigaciones de la Linea de Niñez de la Maestría de Desarrollo Educativo y Social, en el periodo comprendido entre los años 2008 a 2013. El objetivo es comprender los sentidos que le han sido asignados a los conceptos propuestos, desde la investigación cualitativa.