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Il existe une vision largement acceptée d'un système qui permet un mode de communication « Toujours mieux connecté (ABC) ». Ce concept, généralement connu sous le nom de 4G, présuppose un paysage de communication hétérogène comprenant différents systèmes d'accès sans fil intégrés sur une plateforme, où l'utilisateur bénéficie d'une connectivité sans faille et d'un accès omniprésent aux applications et aux services. Ces fonctions et services peuvent être intégrés dans un environnement éducatif pour favoriser la réalisation des objectifs pédagogiques. Les fonctionnalités 4G, si elles sont intégrées aux capacités d'apprentissage mobile, peuvent contribuer grandement à l'amélioration des programmes d'enseignement à distance. Ce livre explore l'infrastructure 4G et l'apprentissage mobile amélioré ; il considère l'intégration des deux technologies comme un outil efficace pour l'enseignement ouvert et à distance. Il propose que l'apprentissage mobile intégré aux plates-formes 4G constitue la meilleure méthode d'apprentissage, non seulement pour l'enseignement ouvert et à distance, mais aussi pour le mode d'apprentissage conventionnel en classe, afin de rendre l'apprentissage plus passionnant et interactif.