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I medici, in particolare i consulenti, sono spesso collocati in posizioni di insegnamento e formazione. Molti medici insegnano agli studenti di medicina nelle scuole di medicina e formano gli specializzandi negli ospedali universitari. Inoltre, molti medici hanno l'obbligo di sviluppare i propri studenti, i tirocinanti e le proprie organizzazioni. Pertanto, i principi e i concetti di sviluppo sono diventati sempre più importanti per i medici che gestiscono ospedali, scuole di medicina e altre istituzioni e centri sanitari. Questo libro di testo è un utile compendio della struttura concettuale della formazione e delle sue metodologie. Questo libro serve come fonte di informazioni per aiutare i medici a formare i loro colleghi meno anziani in diversi contesti medici e clinici. Oltre a consentire la comprensione essenziale del background concettuale del processo di formazione in generale e della formazione dei formatori, questo libro può anche aiutare a ottimizzare l'efficacia della formazione progettata per costruire un potenziale gruppo di formatori.