V monografii awtor rassmatriwaet specifiku otnosheniq podrostkow k izobrazitel'nomu iskusstwu. Analiziruet metodiku prepodawaniq ikonopisi w shkol'nom kurse «Prawoslawnaq kul'tura". V period intensiwnogo formirowaniq u detej shkol'nogo wozrasta hudozhestwennyh wkusow, ocenochnyh suzhdenij i raznoobraznyh, no esche ne slozhiwshihsq, neustojchiwyh, nemotiwirowannyh interesow i uwlechenij wazhno sozdat' pedagogicheskie uslowiq, najti puti optimal'nogo pedagogicheskogo wozdejstwiq na podrostkow s uchetom ih wozrastnyh osobennostej. Razrabotka metodicheskih rekomendacij po organizacii izucheniq religioznoj zhiwopisi w 5-8 klassah w shkol'nom kurse «Prawoslawnaq kul'tura» qwlqetsq odnoj iz perwostepennyh zadach w prepodawanii nazwannogo kursa.Vsq rabota s proizwedeniqmi ikonopisi i swetskoj zhiwopisi na urokah Prawoslawnoj kul'tury podchinena stremleniü wozdejstwowat' na chuwstwa podrostkow, tak kak ih wospriqtie iskusstwa proishodit isklüchitel'no cherez ämocii. Monografiq prednaznachena dlq prepodawatelej prawoslawnoj kul'tury, mirowoj hudozhestwennoj kul'tury, izobrazitel'nogo iskusstwa,aspirantow, studentow.
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