PROBLEMAS DE FORMACIÓN DE LOS PROFESORES PARA LAS REDES ECONÓMICAS - Alisher, Shadiyev
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En la monografía se estudia la especificidad psicológica del aumento de la competencia profesional entre los estudiantes de una escuela de formación profesional especializada en economía. Además, se probaron las tecnologías pedagógicas y psicológicas de su aumento. Por primera vez en la obra, se señaló que el nivel de competencia profesional relacionada con la pedagogía de la economía en la perspectiva de los estudiantes-jóvenes depende de sus cualidades emprendedoras, comunicativas, de su inclinación profesional a la pedagogía y de sus cualidades de personalidad.

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Produktbeschreibung
En la monografía se estudia la especificidad psicológica del aumento de la competencia profesional entre los estudiantes de una escuela de formación profesional especializada en economía. Además, se probaron las tecnologías pedagógicas y psicológicas de su aumento. Por primera vez en la obra, se señaló que el nivel de competencia profesional relacionada con la pedagogía de la economía en la perspectiva de los estudiantes-jóvenes depende de sus cualidades emprendedoras, comunicativas, de su inclinación profesional a la pedagogía y de sus cualidades de personalidad.
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Autorenporträt
Shadiyev. A.Kh nació el 3 de marzo de 1986 en la región de Bujara. En 2005-2009, completó la licenciatura en la BukhSU. En 2012-2014, completó la maestría en la Universidad Estatal de Economía de Tashkent. Desde el 2 de abril de 2022, trabaja como profesora en el Departamento de Marketing y Gestión de la BukhSU.