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Na monografia, as características gerais da sociedade pós-industrial , as principais orientações de desenvolvimento da educação na sociedade da informação, a natureza dos processos de globalização e modernização no mundo moderno, os factores socioculturais da cultura da informação e das reformas educativas, as tradiçõessocioculturais da educação azerbaijanesa, os problemas socioculturais damodernização da educação azerbaijanesa no contexto da integração no espaço educativo europeu, a realização do conceito do processo de Bolonha as características culturais nacionais e as perspectivas da sua realização são discutidas.A monografia pode ser útil para professores, estudantes de pós-graduação, doutorandos, e investigadores.