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Diese Arbeit soll Studenten des Umweltingenieurwesens zeigen, wie wichtig die Entwicklung wissenschaftlicher Fähigkeiten bei der Umrechnung von Einheiten ist. Diese Themen werden im ersten Semester im Fach Physik behandelt. Obwohl dieses Thema relativ leicht zu erlernen ist, konzentriert es sich traditionell nur auf das klassische Verfahren der Multiplikation eines gegebenen Wertes mit dem angegebenen Umrechnungsfaktor. Diese Art und Weise, diese Aufgaben zu lösen, neigt dazu, die Studierenden zu mechanisieren, da sie daran gewöhnt sind, ein einfaches Rezept zu verwenden, um eine Umrechnung…mehr

Produktbeschreibung
Diese Arbeit soll Studenten des Umweltingenieurwesens zeigen, wie wichtig die Entwicklung wissenschaftlicher Fähigkeiten bei der Umrechnung von Einheiten ist. Diese Themen werden im ersten Semester im Fach Physik behandelt. Obwohl dieses Thema relativ leicht zu erlernen ist, konzentriert es sich traditionell nur auf das klassische Verfahren der Multiplikation eines gegebenen Wertes mit dem angegebenen Umrechnungsfaktor. Diese Art und Weise, diese Aufgaben zu lösen, neigt dazu, die Studierenden zu mechanisieren, da sie daran gewöhnt sind, ein einfaches Rezept zu verwenden, um eine Umrechnung durchzuführen, sei es linear, flächen- oder volumetrisch. In diesem Aufgabensatz wurde eine Reihe von Übungen entwickelt, um die Umrechnung von Einheiten auf eine andere Art und Weise als auf die traditionelle Art und Weise zu bearbeiten, d.h. es handelt sich um Probleme im Zusammenhang mit der Umwelttechnik. Alle Übungen erfordern eine gewisse logische Analyse, um dann eine Lösungsstrategie vorzuschlagen und schließlich die darin gestellten Fragen eindeutig zu beantworten.
Autorenporträt
Dr. Manuel Sandoval Martínez has been a professor of physics and mathematics at the Tecnológico de México, Comalcalco Campus for more than 25 years. He has a Bachelor's degree in Physics, a Master's degree in Applied Mathematics and a PhD in Physics Education.