Wo liegen Problemfelder der Beratung in der Gesundheitspädagogik? Welche Methoden stehen zur Verfügung? Diese Einführung informiert übersichtlich, präzise und wissenschaftlich fundiert über die wesentlichen theoretischen Grundlagen des Gesundheitsverhaltens und die relevanten Ansätze der Pädagogischen Beratung und Beratungspsychologie. In einem weiteren Teil werden die relevanten Methoden der Diagnostik und Evaluation im Feld der Gesundheitsberatung vorgestellt. Vertiefend und eng an den Erfordernissen der Praxis orientiert folgen zentrale Basiskompetenzen der Beratung mit handlungsanleitendem…mehr
Wo liegen Problemfelder der Beratung in der Gesundheitspädagogik? Welche Methoden stehen zur Verfügung? Diese Einführung informiert übersichtlich, präzise und wissenschaftlich fundiert über die wesentlichen theoretischen Grundlagen des Gesundheitsverhaltens und die relevanten Ansätze der Pädagogischen Beratung und Beratungspsychologie. In einem weiteren Teil werden die relevanten Methoden der Diagnostik und Evaluation im Feld der Gesundheitsberatung vorgestellt. Vertiefend und eng an den Erfordernissen der Praxis orientiert folgen zentrale Basiskompetenzen der Beratung mit handlungsanleitendem Charakter. Darüber hinaus werden die wesentlichen Handlungsfelder, wichtigen Zielgruppen und unterschiedlichen Settings sowie zentrale Beratungsthemen im Gesundheitswesen strukturiert erörtert.
Artikelnr. des Verlages: 85040087, 978-3-531-16859-3
2011
Seitenzahl: 160
Erscheinungstermin: 29. August 2011
Deutsch
Abmessung: 210mm x 148mm x 11mm
Gewicht: 221g
ISBN-13: 9783531168593
ISBN-10: 3531168592
Artikelnr.: 26211565
Herstellerkennzeichnung
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Autorenporträt
Dr. Karin Schleider, Dipl. Psych., Sonderpäd. M.A. und Psychologische Psychotherapeutin ist Professorin an der Pädagogischen Hochschule Freiburg und leitet die Abteilung für Beratung, Klinische- und Gesundheitspsychologie. Dr. rer. soc. Ellena Huse, Dipl.-Psych., Psychologische Psychotherapeutin, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Abteilung für Beratung, Klinische und Gesundheitspsychologie der Pädagogischen Hochschule Freiburg.
Inhaltsangabe
Theoretische Grundlagen: Theoretische Ansätze zum Gesundheitsverhalten Psychosoziales Modell der Krankheitsätiologie Das Transtheoretische Modell der Verhaltensänderung Integratives Modell der Salutogenese Theoretische Ansätze der Beratung: Klientenzentrierter Ansatz Systemische Beratung Ansätze der Verhaltensmodifikation Lösungsorientierte Beratung Ressourcenaktivierende Kurzzeitberatung Diagnostik und Evaluation in der Beratung: Beobachtungsmethoden Interview und Befragung Psychometrische Tests Verlaufsdiagnostik Evaluation von Beratungsprozessen Basiskompetenzen in der gesundheitspädagogischen Beratung Adressaten und Settings der gesundheitspädagogischen Beratung Settings gesundheitspädagogischer Beratung Spezifische Fragestellungen und Handlungsfelder in der gesundheitspädagogischen Beratung
Theoretische Grundlagen: Theoretische Ansätze zum Gesundheitsverhalten Psychosoziales Modell der Krankheitsätiologie Das Transtheoretische Modell der Verhaltensänderung Integratives Modell der Salutogenese Theoretische Ansätze der Beratung: Klientenzentrierter Ansatz Systemische Beratung Ansätze der Verhaltensmodifikation Lösungsorientierte Beratung Ressourcenaktivierende Kurzzeitberatung Diagnostik und Evaluation in der Beratung: Beobachtungsmethoden Interview und Befragung Psychometrische Tests Verlaufsdiagnostik Evaluation von Beratungsprozessen Basiskompetenzen in der gesundheitspädagogischen Beratung Adressaten und Settings der gesundheitspädagogischen Beratung Settings gesundheitspädagogischer Beratung Spezifische Fragestellungen und Handlungsfelder in der gesundheitspädagogischen Beratung
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