Lüdi obschaütsq po wsemu miru, peredawaq i poluchaq informaciü w opredelennom kontexte. Bol'shinstwo studentow w klassah EFL / ESL obschaütsq, ne raspoznawaq predpolagaemyj smysl, w silu swoego kul'turnogo fona i znanij. V dannom obzore literatury rasskazywaetsq o tom, chto takoe pragmaticheskaq kompetenciq, i rassmatriwaetsq ee swqz' s razwitiem qzykowyh nawykow. Prochitaw ätot obzor literatury, wy pojmete, pochemu prepodawateli anglijskogo qzyka otdelqüt pragmaticheskij komponent ot razwitiq qzykowyh nawykow. Izuchaüschie qzyk stalkiwaütsq s mnozhestwom problem, swqzannyh s pragmaticheskimi znaniqmi. Odnako äti slozhnosti mozhno reshit' s pomosch'ü semi preimuschestw, rassmotrennyh w issledowanii. Takzhe rassmatriwaütsq prakticheskie rekomendacii.