V sbornik vkljucheny stat'i, v kotoryh rassmatrivajutsya obshhie principy professional'noj podgotovki perevodchikov s tochki zreniya kommunikativno-funkcional'nogo podhoda k perevodu, osobennosti obucheniya raznym vidam perevoda, voprosy obucheniya budushhih perevodchikov perevodcheskomu analizu texta, problema ocenki kachestva uchebnogo perevoda, osobennosti organizacii uchebnogo zanyatiya po perevodu v universitete. Opredelennoe vnimanie udeleno voprosam obucheniya studentov ispol'zovaniju informacionno-kommunikacionnyh tehnologij v perevode. Sbornik mozhet predstavlyat' interes dlya prepodavatelej, obuchajushhih studentov perevodu kak professional'noj deyatel'nosti.