Osmany Justis Katt

Procedimentos para a gestão da aprendizagem no apoio metodológico

Uma proposta no âmbito do Terceiro Aperfeiçoamento do Sistema Educativo Nacional em Santiago de Cuba

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

O trabalho metodológico no contexto cubano constitui para gestores e professores um espaço de inovação por excelência. Os procedimentos propostos neste livro são uma expressão inovadora na procura permanente de uma forma de trabalho para as estruturas de gestão, e foram criados na investigação gerada pelo Projeto de Investigação e Desenvolvimento para a Profissionalização de Professores em Gestão da Aprendizagem no Contexto Santiaguero (PRODOGESANTIAGO). No livro, um lugar importante é ocupado pela defesa da ideia de que o trabalho metodológico é um componente do processo de formação contínua de professores, que, juntamente com a formação académica e pós-graduada, constituem um sistema de influências para a profissionalização dos professores. O texto enfatiza a relação entre gestores e professores para defender que o trabalho de gestão é essencialmente uma atividade de formação para os intervenientes no processo pedagógico. No quadro das reformas educativas em Cuba, defende-se que as mudanças nos currículos, nos manuais escolares e nos programas das disciplinas devem ser acompanhadas de uma nova conceção e preparação dos professores e gestores.

Produktdetails

• Verlag: Edições Nosso Conhecimento
• Seitenzahl: 100
• Erscheinungstermin: 19. November 2023
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 167g
• ISBN-13: 9786206849926
• ISBN-10: 6206849929
• Artikelnr.: 69486567

Autorenporträt

Osmany Justis Katt é Doutor em Ciências Pedagógicas, Professor da Universidade de Oriente, líder científico do Projeto PRODOGESANTIAGO. Publicou livros: Etnografia da cultura escolar de género; Teoria e prática da transposição na didática da história, tem várias publicações em revistas de alto impacto educativo.