36,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Metodicheskaq rabota w uslowiqh Kuby predstawlqet soboj dlq menedzherow i prepodawatelej prostranstwo dlq innowacij par excellence. Procedury, predlagaemye w ätoj knige, qwlqütsq innowacionnym wyrazheniem postoqnnogo poiska sposoba raboty uprawlencheskih struktur i sozdany w hode issledowanij, prowodimyh w ramkah Proekta po powysheniü kwalifikacii prepodawatelej w oblasti uprawleniq obucheniem w uslowiqh Sant'qguäro (PRODOGESANTIAGO). Vazhnoe mesto w knige zanimaet otstaiwanie idei o tom, chto metodicheskaq rabota qwlqetsq komponentom processa neprerywnoj podgotowki prepodawatelej, kotorye…mehr

Produktbeschreibung
Metodicheskaq rabota w uslowiqh Kuby predstawlqet soboj dlq menedzherow i prepodawatelej prostranstwo dlq innowacij par excellence. Procedury, predlagaemye w ätoj knige, qwlqütsq innowacionnym wyrazheniem postoqnnogo poiska sposoba raboty uprawlencheskih struktur i sozdany w hode issledowanij, prowodimyh w ramkah Proekta po powysheniü kwalifikacii prepodawatelej w oblasti uprawleniq obucheniem w uslowiqh Sant'qguäro (PRODOGESANTIAGO). Vazhnoe mesto w knige zanimaet otstaiwanie idei o tom, chto metodicheskaq rabota qwlqetsq komponentom processa neprerywnoj podgotowki prepodawatelej, kotorye wmeste s akademicheskoj i poslediplomnoj podgotowkoj sostawlqüt sistemu wliqnij na professionalizaciü prepodawatelej. Pri ätom akcentiruetsq wnimanie na wzaimootnosheniqh mezhdu rukowoditelqmi i prepodawatelqmi, chto pozwolqet utwerzhdat', chto metodicheskaq rabota po suti qwlqetsq podgotowkoj teh, kto uchastwuet w pedagogicheskom processe. V ramkah reformy obrazowaniq na Kube utwerzhdaetsq, chto izmeneniq w uchebnyh planah, uchebnikah i predmetnyh programmah dolzhny soprowozhdat'sq nowoj koncepciej i podgotowkoj prepodawatelej i menedzherow.
Autorenporträt
Osmani Justis Kätt - doktor pedagogicheskih nauk, professor Vostochnogo uniwersiteta, nauchnyj rukowoditel' proekta PRODOGESANTIAGO, awtor knig: Jetnografiq gendernoj shkol'noj kul'tury; Teoriq i praktika transpozicii w didaktike istorii, imeet rqd publikacij w zhurnalah, imeüschih bol'shoe pedagogicheskoe znachenie.