51,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
26 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Proces bolo¿ski ma na celu stworzenie wspólnego europejskiego obszaru szkolnictwa wy¿szego. Zainicjowany pod koniec XX wieku przez kraje UE, proces bolo¿ski zjednoczy¿ wszystkie pästwa europejskie. Ujednolicone parametry konwergencji systemów szkolnictwa wy¿szego, opracowane w jej ramach, stanowi¿ idealny model. W zwi¿zku z tym istnieje rozbie¿no¿¿ mi¿dzy wymogami Procesu Bolo¿skiego dotycz¿cymi osi¿gni¿cia porównywalno¿ci krajowych systemów edukacyjnych a potrzeb¿ zachowania ich cech i najlepszych tradycji. W realizacji g¿ównych postanowie¿ Procesu Bolo¿skiego wszyscy uczestnicy napotykaj¿ na…mehr

Produktbeschreibung
Proces bolo¿ski ma na celu stworzenie wspólnego europejskiego obszaru szkolnictwa wy¿szego. Zainicjowany pod koniec XX wieku przez kraje UE, proces bolo¿ski zjednoczy¿ wszystkie pästwa europejskie. Ujednolicone parametry konwergencji systemów szkolnictwa wy¿szego, opracowane w jej ramach, stanowi¿ idealny model. W zwi¿zku z tym istnieje rozbie¿no¿¿ mi¿dzy wymogami Procesu Bolo¿skiego dotycz¿cymi osi¿gni¿cia porównywalno¿ci krajowych systemów edukacyjnych a potrzeb¿ zachowania ich cech i najlepszych tradycji. W realizacji g¿ównych postanowie¿ Procesu Bolo¿skiego wszyscy uczestnicy napotykaj¿ na ró¿ne trudno¿ci, które zwi¿zane s¿ ze stopniem korelacji modeli krajowych ze wspólnymi europejskimi uwarunkowaniami, a tak¿e z wyborem stosowanych podej¿¿. Ksi¿¿ka dotyczy specyfiki przyst¿pienia do procesu bolo¿skiego w Niemczech i Rosji, krajach o historycznie powi¿zanych i najbardziej podobnych systemach szkolnictwa wy¿szego na kontynencie europejskim.
Autorenporträt
Elena Sukhova, Doctora en Sociología, Profesora Asociada, Jefa del Departamento de Trabajos Innovadores, Universidad Estatal de Smolensk