V dannom issledowanii analizirowalis' uchebnye trudnosti giperaktiwnyh uchenikow w processe prepodawaniq i obucheniq w Polnoj nachal'noj shkole Marrupa-Sede. Cel' issledowaniq - wyqwit' giperaktiwnyh uchenikow shkoly w allüzii; prowerit', kak uchitelq rabotaüt w klassah s giperaktiwnymi uchenikami; opisat' metody, ispol'zuemye uchitelqmi w Polnoj nachal'noj shkole Marrupa-Sede; predlozhit' uchitelqm strategii dlq äffektiwnoj i rezul'tatiwnoj raboty s giperaktiwnymi det'mi.