Processnyj podhod w nauke: Jexperiment s uchaschimisq srednego urownq - Sumi, V. S.
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Processual'nye nawyki w nauke ochen' wazhny dlq formal'nogo predstawleniq nauki detqm. Suschestwuet twerdoe ubezhdenie, chto deti, kotorye prawil'no znakomqtsq s naukoj s pomosch'ü processnyh nawykow, najdut äti nawyki poleznymi na protqzhenii wsej zhizni. V to wremq kak wyuchennoe nauchnoe soderzhanie mozhno legko zabyt', nawyki processa, kak prawilo, ostaütsq so mnogimi lüd'mi w techenie otnositel'no bolee dlitel'nogo perioda wremeni. My nadeemsq, chto äta kniga pomozhet chitatelqm ponqt' koncepcii, predstawlennye w nej, i pomozhet uchitelqm predstawit' nowyj metod pered uchenikami, chtoby sdelat' ih bolee druzhelübnymi k uchaschimsq.…mehr

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Produktbeschreibung
Processual'nye nawyki w nauke ochen' wazhny dlq formal'nogo predstawleniq nauki detqm. Suschestwuet twerdoe ubezhdenie, chto deti, kotorye prawil'no znakomqtsq s naukoj s pomosch'ü processnyh nawykow, najdut äti nawyki poleznymi na protqzhenii wsej zhizni. V to wremq kak wyuchennoe nauchnoe soderzhanie mozhno legko zabyt', nawyki processa, kak prawilo, ostaütsq so mnogimi lüd'mi w techenie otnositel'no bolee dlitel'nogo perioda wremeni. My nadeemsq, chto äta kniga pomozhet chitatelqm ponqt' koncepcii, predstawlennye w nej, i pomozhet uchitelqm predstawit' nowyj metod pered uchenikami, chtoby sdelat' ih bolee druzhelübnymi k uchaschimsq.
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Autorenporträt
Dr. V. S. Sumi hat einen Postgraduiertenabschluss in Naturwissenschaften und einen Doktortitel in Pädagogik. Ihr Spezialgebiet ist die naturwissenschaftliche Bildung, Bildungstechnologie und Philosophie der Bildung. Sie arbeitet jetzt als Assistenzprofessorin in der Abteilung für Bildung und Ausbildung an der Maulana Azad National Urdu Universität (Zentraluniversität), Hyderabad.