Processo de desenvolvimento curricular - Visão 2030 Reino da Arábia Saudita - Sardar Ali, Sheeba
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Este livro pretende fornecer um guia que auxilie no desenvolvimento, planeamento e implementação do currículo e na atualização e avaliação dos programas linguísticos. O principal objetivo da investigação é fornecer algumas das ferramentas para desenvolver e rever o currículo, porque o seu papel é sine quo non para a qualidade e os programas educativos. O desenvolvimento do currículo segue-se à noção de conceção do programa de estudos e é um dos aspectos importantes do desenvolvimento do currículo. Não há dúvida de que o currículo deve ser alterado em sintonia com os desenvolvimentos modernos e…mehr

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Produktbeschreibung
Este livro pretende fornecer um guia que auxilie no desenvolvimento, planeamento e implementação do currículo e na atualização e avaliação dos programas linguísticos. O principal objetivo da investigação é fornecer algumas das ferramentas para desenvolver e rever o currículo, porque o seu papel é sine quo non para a qualidade e os programas educativos. O desenvolvimento do currículo segue-se à noção de conceção do programa de estudos e é um dos aspectos importantes do desenvolvimento do currículo. Não há dúvida de que o currículo deve ser alterado em sintonia com os desenvolvimentos modernos e as exigências culturais, económicas e políticas, abrangendo a educação geral e a especialização. O novo currículo deve satisfazer as exigências do mercado de trabalho e produzir mão de obra capaz para liderar o reino.
Autorenporträt
La dott.ssa Sheeba lavora all'Università di Majma'ah dal 2015 come professore aggiunto. Le sue aree di interesse sono ESP, ELT, fonetica e abilità di studio. Ha pubblicato vari articoli in diverse riviste internazionali, tra cui riviste indicizzate con citazioni. Ha contribuito con capitoli di libri in diversi libri sull'istruzione superiore, la morale e l'etica, ecc.