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Il sistema di attività proposto aiuta lo sviluppo delle abilità di calcolo negli esercizi di base dell'addizione con l'eccedenza negli alunni di terza elementare. È necessario per migliorare la qualità del processo di insegnamento-apprendimento della matematica nella scuola primaria. La diagnosi effettuata ha rivelato che le maggiori difficoltà sono: mancanza di buona memorizzazione, abilità, velocità e precisione.