Andere Kunden interessierten sich auch für
![La gestion des émotions chez les femmes à un âge avancé]( "La gestion des émotions chez les femmes à un âge avancé")
La gestion des émotions chez les femmes à un âge avancé39,99 €![Le processus de deuil chez Narcotiques Anonymes]( "Le processus de deuil chez Narcotiques Anonymes")
Le processus de deuil chez Narcotiques Anonymes51,99 €![Module de gestion des urgences psychiatriques]( "Module de gestion des urgences psychiatriques")
Module de gestion des urgences psychiatriques32,99 €![Fondements de l'approche dialogique de l'organisation de l'apprentissage scolaire]( "Fondements de l'approche dialogique de l'organisation de l'apprentissage scolaire")
Fondements de l'approche dialogique de l'organisation de l'apprentissage scolaire42,99 €![Importance des jeux dans le processus d'enseignement et d'apprentissage]( "Importance des jeux dans le processus d'enseignement et d'apprentissage")
Importance des jeux dans le processus d'enseignement et d'apprentissage29,99 €![Intervention thanatologique par la gestion anticipée du deuil]( "Intervention thanatologique par la gestion anticipée du deuil")
Intervention thanatologique par la gestion anticipée du deuil26,99 €![Gestion de la clientèle et fidélisation à l'entreprise]( "Gestion de la clientèle et fidélisation à l'entreprise")
Gestion de la clientèle et fidélisation à l'entreprise44,99 €
Le monde du travail a connu des changements ces dernières années, qui influencent directement le comportement du travailleur. Ainsi, on a beaucoup cherché à comprendre les effets que ces changements, précisément parce qu'ils sont imprévisibles, "imposent" au binôme travailleur-organisation et au développement de stratégies pour faire face aux difficultés de générer et de maintenir des attitudes compétitives justes et éthiques. Comment et de quelle manière serait-il possible d'inhiber ou de résigner l'appréhension de ces situations dans l'environnement de travail afin que le système normatif, tant de l'organisation dans son ensemble que de ses dirigeants, identifie l'origine des comportements créatifs et productifs. Par conséquent, on s'interroge : existe-t-il une relation entre la culture organisationnelle et la gestion des connaissances dans les organisations ? Ce livre vise à évaluer la relation entre la culture organisationnelle et la gestion des connaissances chez les travailleurs des organisations publiques et privées, car on pense que pour gérer les connaissances et l'apprentissage, il sera possible, lorsque la culture dans l'organisation, en termes de valeurs et de pratiques, sera claire et transparente.