37,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
  • Broschiertes Buch

Ze wzgl¿du na post¿py w edukacji na odleg¿o¿¿, du¿a grupa studentów do¿¿cza do tej modalno¿ci, nie tylko ze wzgl¿du na dost¿p, ale tak¿e na elastyczno¿¿ czasu i pracy; poniewä nie tylko m¿odzi ludzie do¿¿czaj¿ do modalno¿ci, ale tak¿e wielu pracowników powróci¿o w poszukiwaniu uko¿czenia lub kontynuacji podró¿y akademickiej. Zapotrzebowanie na tego typu badania rodzi obawy: czy interakcja pomi¿dzy t¿ publiczno¿ci¿ przyczynia si¿ do jako¿ci nauczania i uczenia si¿. Badanie dotycz¿ce procesów interaktywnych ma na celu zbadanie studentów, rodzaju interakcji i wsparcia technicznego/pedagogicznego…mehr

Produktbeschreibung
Ze wzgl¿du na post¿py w edukacji na odleg¿o¿¿, du¿a grupa studentów do¿¿cza do tej modalno¿ci, nie tylko ze wzgl¿du na dost¿p, ale tak¿e na elastyczno¿¿ czasu i pracy; poniewä nie tylko m¿odzi ludzie do¿¿czaj¿ do modalno¿ci, ale tak¿e wielu pracowników powróci¿o w poszukiwaniu uko¿czenia lub kontynuacji podró¿y akademickiej. Zapotrzebowanie na tego typu badania rodzi obawy: czy interakcja pomi¿dzy t¿ publiczno¿ci¿ przyczynia si¿ do jako¿ci nauczania i uczenia si¿. Badanie dotycz¿ce procesów interaktywnych ma na celu zbadanie studentów, rodzaju interakcji i wsparcia technicznego/pedagogicznego dla jako¿ci DL w Brazylii, krótko mówi¿c w regionie wymienionym w badaniu.
Autorenporträt
Diplômé en pédagogie en régime spécial - diplôme complet par l'Université d'État Vale do Acaraú (2002) et diplôme en licence spécifique en biologie par l'Université d'État Vale do Acaraú (2007). Actuellement avec cinq postes. enseignant chercheur à l'EAD.