Resumo do seu livro: No curso de Tecnologia Superior em Electrónica, tornou-se evidente que os laboratórios têm poucos módulos de ensino, o que dificulta o ensino prático dos estudantes sobre o tema das energias renováveis. Por esta razão, o trabalho de integração curricular mostra a implementação de um módulo de obtenção de energia eléctrica através de painéis solares, para o qual foi feito o protótipo de um sistema fotovoltaico com a utilização de um inversor de 12V a 110V 500W, um regulador de carga de 20A e uma bateria de 12V como acumulador de energia. Foi utilizado um painel solar de 50W que produz 300Wh/dia, que fornece energia suficiente para acender 3 luzes durante 8 horas, e 2 tomadas, tendo em conta a carga da bateria. Foi realizada uma pesquisa bibliográfica sobre os materiais a utilizar, a aquisição, aquisição e implementação do equipamento para montar o módulo didáctico, para o qual foi determinada a viabilidade económica de um sistema fotovoltaico. A concepção do módulo móvel foi realizada utilizando instrumentos iniciais para a recolha de dados técnicos, tais como a conta de electricidade, consumo mensal e informação técnica.