Andere Kunden interessierten sich auch für
![Politika w oblasti podgotowki prepodawatelej professional'no-tehnicheskogo obrazowaniq]( "Politika w oblasti podgotowki prepodawatelej professional'no-tehnicheskogo obrazowaniq")
Politika w oblasti podgotowki prepodawatelej professional'no-tehnicheskogo obrazowaniq36,99 €![Gosudarstwennaq politika w oblasti neprerywnogo pedagogicheskogo obrazowaniq w shtate Parana - Braziliq]( "Gosudarstwennaq politika w oblasti neprerywnogo pedagogicheskogo obrazowaniq w shtate Parana - Braziliq")
Gosudarstwennaq politika w oblasti neprerywnogo pedagogicheskogo obrazowaniq w shtate Parana - Braziliq23,99 €![Obrazowatel'naq politika i PIBID]( "Obrazowatel'naq politika i PIBID")
Obrazowatel'naq politika i PIBID13,99 €![Politicheskie issledowaniq dlq studentow fakul'teta uprawleniq obrazowaniem]( "Politicheskie issledowaniq dlq studentow fakul'teta uprawleniq obrazowaniem")
Politicheskie issledowaniq dlq studentow fakul'teta uprawleniq obrazowaniem23,99 €![Hudozhestwennoe obrazowanie i gosudarstwennaq politika]( "Hudozhestwennoe obrazowanie i gosudarstwennaq politika")
Hudozhestwennoe obrazowanie i gosudarstwennaq politika13,99 €![Projecto de Melhoria do Ensino Secundário sobre Resultados Educativos]( "Projecto de Melhoria do Ensino Secundário sobre Resultados Educativos")
Projecto de Melhoria do Ensino Secundário sobre Resultados Educativos40,99 €![Jeffektiwnost' podhoda k rezul'tatam obucheniq Kontruktiwistika w klasse]( "Jeffektiwnost' podhoda k rezul'tatam obucheniq Kontruktiwistika w klasse")
Jeffektiwnost' podhoda k rezul'tatam obucheniq Kontruktiwistika w klasse13,99 €
V dannoj rabote rassmatriwaetsq wliqnie Proekta po uluchsheniü srednego obrazowaniq (SEIP) na rezul'taty obucheniq w treh (3) starshih shkolah regiona Brong-Ahafo. V chastnosti, w rabote rassmotreno wliqnie SEIP na nabor uchaschihsq, ego wliqnie na akademicheskuü uspewaemost', problemy, stoqschie na puti ego realizacii, i faktory, neobhodimye dlq ego äffektiwnoj realizacii. Ispol'zuq posledowatel'nyj ob#qsnitel'nyj podhod, perwichnye dannye sobiralis' w dwa ätapa s pomosch'ü polustrukturirowannogo woprosnika i rukowodstwa po prowedeniü interw'ü. Pri otbore treh shkol ispol'zowalas' prostaq sluchajnaq wyborka. Celenaprawlennaq wyborka byla ispol'zowana dlq otbora 143 uchaschihsq-beneficiarow, 3 koordinatorow SEIP, 1 rajonnogo koordinatora SEIP i 42 kwalificirowannyh uchitelej. V celom, wyborka sostawila 189 respondentow. Analiz prowodilsq s ispol'zowaniem metodow äkonometriki, chtoby ustanowit' wliqnie programmy SEIP na rezul'taty obrazowaniq. Rabota pokazala, chto politika SEIP ne okazywaet znachitel'nogo wliqniq kak na akademicheskuü uspewaemost', tak i na ohwat obrazowaniem. Rabota wyqwila otsutstwie sredstw dlq prowerki podlinnosti social'no-äkonomicheskogo proishozhdeniq beneficiarow i otsutstwie nadlezhaschej sistemy otchetnosti.