Monografiya posvyashhena voprosam ispol'zovaniya proektnoj metodiki v zarubezhnoj i otechestvennoj sisteme obrazovaniya, v kontexte sovremennyh pedagogicheskih tehnologij. Predlagaetsya tipologiya proektov, osoboe vnimanie udeleno proektnoj deyatel'nosti v uchebnoj rabote shkol'nikov. Monografiya adresovana prepodavatelyam, uchitelyam, studentam, uchashhimsya i vsem, kto interesuetsya sovremennymi pedagogicheskimi tehnologiyami, a takzhe voprosami obrazovaniya i vospitaniya.