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Le travail est une activité qui procure bien-être et santé au travailleur ou qui peut déclencher un processus de maladie. L'accumulation d'heures de travail, les bas salaires, l'accumulation de tâches en dehors de la salle de classe et un profil professionnel multiple qui détourne l'attention du processus d'enseignement-apprentissage seraient les principales raisons pour lesquelles les enseignants tombent malades. Cet ouvrage vise à analyser les relations entre le stress, le bien-être psychologique, l'orientation et la satisfaction à l'égard de la vie et les facteurs sociodémographiques et…mehr

Produktbeschreibung
Le travail est une activité qui procure bien-être et santé au travailleur ou qui peut déclencher un processus de maladie. L'accumulation d'heures de travail, les bas salaires, l'accumulation de tâches en dehors de la salle de classe et un profil professionnel multiple qui détourne l'attention du processus d'enseignement-apprentissage seraient les principales raisons pour lesquelles les enseignants tombent malades. Cet ouvrage vise à analyser les relations entre le stress, le bien-être psychologique, l'orientation et la satisfaction à l'égard de la vie et les facteurs sociodémographiques et professionnels des enseignants des écoles publiques situées à Brasilia, dans le district fédéral du Brésil.
Autorenporträt
Janine Brixner (Licenciada en Enfermería y Psicología, Especialista en Educación Sexual, Master en Educación) Nilton Formiga (Doctor en Psicología Social por la UFPB; pasantía post-doctoral en la UFRRJ. Profesor/investigador de la Universidad Potiguar) Mario M. Navarro (Doctor en Ciencias de la Educación, Profesor de Educación Especial).