Professionalità della polizia - Modise, John Motsamai;Zengele, Thulani
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Lo studio mirava a identificare i fattori che causano una condotta non professionale tra i formatori degli istituti di formazione della provincia del Capo Nord del Servizio di polizia sudafricano. Il ricercatore si è concentrato sullo status dei formatori nel SAPS e ha cercato di determinare se l'istruzione e la formazione in servizio possono contribuire a migliorare lo status professionale dei formatori. Lo scopo di questo studio è stato quello di individuare come migliorare i livelli di professionalità dei formatori all'interno del servizio di polizia sudafricano. Gli obiettivi dello studio…mehr

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Produktbeschreibung
Lo studio mirava a identificare i fattori che causano una condotta non professionale tra i formatori degli istituti di formazione della provincia del Capo Nord del Servizio di polizia sudafricano. Il ricercatore si è concentrato sullo status dei formatori nel SAPS e ha cercato di determinare se l'istruzione e la formazione in servizio possono contribuire a migliorare lo status professionale dei formatori. Lo scopo di questo studio è stato quello di individuare come migliorare i livelli di professionalità dei formatori all'interno del servizio di polizia sudafricano. Gli obiettivi dello studio sono stati: -Identificare i livelli attesi di professionalità dei formatori all'interno del servizio di polizia sudafricano Descrivere i livelli attuali di professionalità dei formatori all'interno del servizio di polizia sudafricano e formulare raccomandazioni per migliorare i livelli di professionalità all'interno del servizio di polizia sudafricano È stata condotta una revisione della letteratura sull'apprendimento, la formazione e lo sviluppo degli adulti, nonché sulla professionalità del SAPS. L'analisi della letteratura sostiene la premessa che, se nei centri di formazione per adulti vengono implementati metodi di facilitazione efficaci, il tentativo di motivare gli adulti a partecipare all'apprendimento programmato potrebbe avere successo.
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Autorenporträt
John Motsamai Modise ¿ PhD in Philosophie ¿ Öffentliche Verwaltung: Philosophie ¿ Öffentliche Verwaltung: Philosophie: Nelson Mandela University ¿ Kunstfakultät: PhD in Pädagogik: Bildungsmanagement: Unisa University ¿ Pretoria Pädagogische Fakultät: M.A. in Management: Management Sciences: Southern Business Schule ¿ Rustenburg: MA in Polizeiwissenschaften