Professionalizaciq uchitelej w swoej osnowe imeet harakter processa, obnowleniq, innowacii, specializacii i kontextualizacii. Ona naprawlena na uluchshenie professional'noj deqtel'nosti i preobrazowanie obrazowatel'noj praktiki. Otprawnoj tochkoj dlq razwitiq professionalizacii qwlqetsq opredelenie harakteristik, kotorymi dolzhen obladat' uchitel' w zawisimosti ot kontexta professional'noj deqtel'nosti, wsegda swqzannoe s wyqwleniem mnogochislennyh i slozhnyh professional'nyh problem, woznikaüschih w prakticheskoj deqtel'nosti uchitelq. Dannaq kniga predlagaet teoreticheskij analiz i ämpiricheskuü ocenku ätogo processa w kontexte Professional'nogo instituta estestwennyh nauk na Kube. Ona qwlqetsq rezul'tatom proekta, swqzannogo s otraslewoj programmoj "Kubinskaq sistema obrazowaniq. Perspektiwy razwitiq" Ministerstwa obrazowaniq.