Unikal'nost' kul'turnogo i nacional'nogo sostava nashej Rodiny obuslavlivaet osoboe otnoshenie k formirovaniju professional'no-gumanitarnyh kachestv uchitelya, ego gotovnosti k pedagogicheskomu vzaimodejstviju v polikul'turnom sociume. Respublika Bashkortostan yavlyaetsya klassicheskim primerom, harakterizujushhimsya nepovtorimym sochetaniem kul'tur russkogo, bashkirskogo, tatarskogo, marijskogo, chuvashskogo, udmurtskogo i drugih narodov, kotorye sostavlyajut osnovu ee naseleniya. Polikul'turnoe obrazovatel'noe prostranstvo otrazhaet specificheskie osobennosti jetnicheskogo mnogoobraziya i sushhestvennym obrazom skazyvaetsya na kul'turnoj srede shkoly, kotoraya, v svoju ochered', yavlyaetsya svoeobraznoj sociokul'turnoj sistemoj. Predlozheny teoreticheskie osnovy, soderzhanie, formy i metody formirovaniya professional'noj gotovnosti uchitelya nachal'nyh klassov k rabote v polikul'turnom sociume.