V processe realizacii professional'nyh funkcij uchitelq ispytywaüt suschestwennye fizicheskie i nerwno-psihicheskie nagruzki, podwergaütsq wozdejstwiü raznoobraznyh stressorow. V bol'shinstwe rabot, poswqschennyh izucheniü wliqniq social'nyh predposylok i uslowij zhiznedeqtel'nosti na lichnost', w kachestwe ob#ekta issledowaniq wystupaüt lichnostnye osobennosti zhitelej goroda. Predstawiteli sel'skogo sociuma prakticheski wypali iz polq zreniq issledowatelej. Material'nye uslowiq truda sel'skih i gorodskih pedagogow znachitel'no otlichaütsq.V sel'skoj mestnosti uchitel' qwlqetsq bolee referentnym licom, obschenie i wzaimodejstwie s uchenikami i ih roditelqmi prodolzhaetsq i za stenami shkoly. My predpolozhili, chto sowokupnost' uslowij zhizni i professional'noj deqtel'nosti pedagogow, prozhiwaüschih i rabotaüschih w sel'skoj mestnosti i w gorode, nakladywaet otpechatok na osobennosti perezhiwaemogo imi professional'nogo stressa.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.