Professionelle Identitäten in der Sozialen Arbeit erfolgreich konstruieren. Eine vergleichende Studie zu empirischen Befunden und gelingenden Konstruktionsprinzipien - Harmsen, Thomas
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Die Konstruktion professioneller Identitäten ist in der Profession Soziale Arbeit seit Jahren ein vieldiskutiertes Thema. Thomas Harmsen vergleicht in der vorliegenden qualitativen Studie Erkenntnisse und Konstruktionsprinzipien seiner Forschungsarbeit aus dem Jahre 2004 mit Daten aus den Jahren 2020-2023. Er weist nach, dass es langfristig überdauernde Konstruktionsprinzipien für die Generierung professioneller Identitäten in der Sozialen Arbeit gibt: Subjektivität, Handlungsorientierung, Reflexivität, Kognitivität und Werteorientierung.

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Produktbeschreibung
Die Konstruktion professioneller Identitäten ist in der Profession Soziale Arbeit seit Jahren ein vieldiskutiertes Thema. Thomas Harmsen vergleicht in der vorliegenden qualitativen Studie Erkenntnisse und Konstruktionsprinzipien seiner Forschungsarbeit aus dem Jahre 2004 mit Daten aus den Jahren 2020-2023. Er weist nach, dass es langfristig überdauernde Konstruktionsprinzipien für die Generierung professioneller Identitäten in der Sozialen Arbeit gibt: Subjektivität, Handlungsorientierung, Reflexivität, Kognitivität und Werteorientierung.
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Autorenporträt
Thomas Harmsen wurde 1961 in Rheine/Westfalen geboren. Über ehrenamtliche und zivilgesellschaftliche Aktivitäten kam er zur Sozialen Arbeit und studierte diese von 1983-1987 in Münster. Danach war er 21 Jahre in unterschiedlichen Arbeitsfeldern und Funktionen mit Schwerpunkt Kinder- und Jugendhilfe tätig. Berufsbegleitend studierte er Sozialwissenschaften, Erziehungswissenschaft, Psychologie, Soziologie und Politikwissenschaften. Abschluss als Magister Artium (1997) sowie Promotion in Sozialpädagogik an der Universität Münster 2004 mit ¿summa cum laude¿. Zusatzausbildungen in unterschiedlichen Beratungsformaten: Formen der Psychotherapie (1990), Systemische Familienberatung (1994), Supervisor (1998) sowie Qualitätsentwickler (2003). Coach im Landesprojekt Familienzentren NRW seit 2006. Gutachter für Akkreditierungsagenturen. Seit 2008 Professor für Sozialarbeitswissenschaft an der Ostfalia Wolfenbüttel. Lehraufträge u.a. in der Schweiz und den Niederlanden.