Preemstwennost' w sfere obrazowaniq qwlqetsq odnim iz faktorow razwitiq obschestwa. Istoriq wysshej shkoly Rossii polna zamechatel'nyh primerow pedagogicheskogo masterstwa. Peredowoj pedagogicheskij ooopyt proshlogo, kak opyt, ispytannyj wremenem, akkumuliruet w sebe primery preemstwennosti ot Uchitelq-Mastera k Ucheniku, aprobirowannye mehanizmy ätogo processa. Vypuskniki Professorskogo instituta sostawlqli ser'eznuü konkurenciü inostrannym prepodawatelqm, w tom chisle po takomu wazhnomu parametru kak podgotowka preemnikow swoego dela.Osnownoe wnimanie w dannoj rabote udeleno preemstwennoedagogicheskogo stilq w deqtel'nosti wypusknikow Professorskogo instituta, ih nastawnikow i uchenikow.Kniga adresowana issledowatelqm w oblasti istorii pedagogiki, prepodawatelqm wysshej shkoly, magistrantam, oswaiwaüschim obrazowatel'nuü oblast' "Pedagogika".
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