Profil der Fernstudenten im Studiengang Chemie am Grajaú-Zentrum
Schwerpunkt Fernunterricht
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Diese Arbeit ist Teil einer Studie über das Profil der Chemie-Fernstudenten am UAB-Grajaú-Zentrum. Die erste Phase der Untersuchung bestand in der Analyse der PPCs der Chemie-Studiengänge, die über die SisUAB-Plattform verwaltet werden. Anhand dieser Informationen ist es möglich zu verstehen, wie der Student den Kurs voraussichtlich abschließen wird. Es handelt sich um eine quantitative und qualitative Studie, bei der ein Fragebogen verwendet wird, der an 7 Studenten des Chemie-Fernstudiums am UAB-Grajau-Zentrum an der Bundesuniversität Maranhão verschickt wurde. Nach der Datenerhebung...
Diese Arbeit ist Teil einer Studie über das Profil der Chemie-Fernstudenten am UAB-Grajaú-Zentrum. Die erste Phase der Untersuchung bestand in der Analyse der PPCs der Chemie-Studiengänge, die über die SisUAB-Plattform verwaltet werden. Anhand dieser Informationen ist es möglich zu verstehen, wie der Student den Kurs voraussichtlich abschließen wird. Es handelt sich um eine quantitative und qualitative Studie, bei der ein Fragebogen verwendet wird, der an 7 Studenten des Chemie-Fernstudiums am UAB-Grajau-Zentrum an der Bundesuniversität Maranhão verschickt wurde. Nach der Datenerhebung zeigt sich, dass die Mehrheit der Studenten zwischen 30 und 40 Jahre alt ist, 86% leben in der Stadt, und ihre Reife zeigt, dass die größte Schwierigkeit im Fernkurs darin besteht, kein Internet zu Hause zu haben, aber sie weisen immer noch auf persönliche Treffen als einen wesentlichen Faktor hin, was zeigt, dass sie das Wesentliche des Fernkurses nicht verstehen, nämlich die Autonomie beim Lernen.
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