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Nella fase moderna dell'istruzione ("Bologna"), il lavoro autonomo degli studenti non è solo alla base del processo educativo, ma fornisce anche una nuova qualità del lavoro di qualificazione finale. Questo lavoro rivela i fondamenti teorici e pedagogici dell'organizzazione sistematica e professionale del lavoro indipendente degli studenti, nel cui contesto viene svolto e difeso il lavoro di diploma. Viene presentato non solo un modello pedagogico scientificamente fondato e sperimentato, ma anche la tecnologia di progettazione del lavoro finale del laureato. Vengono formulate raccomandazioni…mehr

Produktbeschreibung
Nella fase moderna dell'istruzione ("Bologna"), il lavoro autonomo degli studenti non è solo alla base del processo educativo, ma fornisce anche una nuova qualità del lavoro di qualificazione finale. Questo lavoro rivela i fondamenti teorici e pedagogici dell'organizzazione sistematica e professionale del lavoro indipendente degli studenti, nel cui contesto viene svolto e difeso il lavoro di diploma. Viene presentato non solo un modello pedagogico scientificamente fondato e sperimentato, ma anche la tecnologia di progettazione del lavoro finale del laureato. Vengono formulate raccomandazioni metodiche concrete sulla progettazione del lavoro scientifico e di ricerca finale del futuro esperto, vengono presi in considerazione gli aspetti teorici e pratici dell'interazione tra lo studente e il consulente scientifico. Il libro sarà utile per gli insegnanti - supervisori, consulenti, studenti che lavorano a progetti di tesi e di diploma, studenti delle scuole superiori che sono interessati alle basi del lavoro di ricerca.
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Autorenporträt
Slesareva Galina, Candidata a Ciencias Pedagógicas, Jefa del Departamento de Ciencias Naturales de la rama de la Universidad Humanitaria Estatal de Vyatka, profesora titular de historia y derecho; 29 años de experiencia. Área de investigación - trabajo independiente y de investigación de los estudiantes; Vyatskie Polyany, región de Kirov, Rusia.