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Este estudo foi realizado com o objetivo de conceber um programa baseado na liderança participativa destinado ao pessoal dirigente da Escola Básica Consuelo de Rodríguez de Yaritagua Municipio Peña, Estado de Yaracuy. Esta investigação foi desenvolvida com o objetivo de melhorar os pontos fracos detectados nos gestores, a fim de alcançar os objectivos e as realizações de uma organização eficaz. Esta investigação foi desenvolvida através da modalidade de projeto exequível, apoiada por uma pesquisa de campo descritiva. A metodologia aplicada baseou-se na natureza do estudo, que foi realizado em…mehr

Produktbeschreibung
Este estudo foi realizado com o objetivo de conceber um programa baseado na liderança participativa destinado ao pessoal dirigente da Escola Básica Consuelo de Rodríguez de Yaritagua Municipio Peña, Estado de Yaracuy. Esta investigação foi desenvolvida com o objetivo de melhorar os pontos fracos detectados nos gestores, a fim de alcançar os objectivos e as realizações de uma organização eficaz. Esta investigação foi desenvolvida através da modalidade de projeto exequível, apoiada por uma pesquisa de campo descritiva. A metodologia aplicada baseou-se na natureza do estudo, que foi realizado em três fases. Fase I: diagnóstico; Fase II: viabilidade; Fase III: conceção do programa. A validade foi determinada por julgamento de especialistas, a fiabilidade foi calculada com um teste piloto com a estimativa do Alpha Crochbach com um resultado de 0,89, a interpretação e análise dos dados foi realizada através da frequência e percentagem da resposta apresentada em tabelas e gráficos relevantes; considerando a percentagem mais alta e mais baixa, onde foi evidenciada a falta de liderança participativa no gestor, bem como o baixo desempenho gerencial nas suas funções. Portanto, é relevante o desenho da proposta de programa baseado na liderança participativa.
Autorenporträt
Maître de conférences Master en gestion Doctorat en éducation