Programa de Formação de Professores da CLIL para Educação Física Bilingue - Alvarez-Dominguez, Cintya
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A intenção actual no contexto espanhol é assegurar que todas as escolas forneçam educação bilingue, geralmente em inglês, mas com a possibilidade de escolher o francês, alemão, etc. Mais especificamente, na região da Andaluzia, a evolução das escolas bilingues inglesas aumentou significativamente de cerca de 100 no ano lectivo de 2004/05 para 1105 escolas bilingues inglesas no ano lectivo de 2020/21. Além disso, o número de escolas secundárias públicas bilingues andaluzas onde a Educação Física é ensinada em inglês como L2 é de 74,03% no ano lectivo 2020/2021. Além disso, a disciplina de…mehr

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Produktbeschreibung
A intenção actual no contexto espanhol é assegurar que todas as escolas forneçam educação bilingue, geralmente em inglês, mas com a possibilidade de escolher o francês, alemão, etc. Mais especificamente, na região da Andaluzia, a evolução das escolas bilingues inglesas aumentou significativamente de cerca de 100 no ano lectivo de 2004/05 para 1105 escolas bilingues inglesas no ano lectivo de 2020/21. Além disso, o número de escolas secundárias públicas bilingues andaluzas onde a Educação Física é ensinada em inglês como L2 é de 74,03% no ano lectivo 2020/2021. Além disso, a disciplina de Educação Física (EP) parece ser a área mais apropriada para promover a aprendizagem de uma segunda língua através da AILC em programas bilingues. Relativamente ao desenvolvimento da educação bilingue, um dos principais factores que os estudantes mais exigem, professores, famílias e escolas é a necessidade de proporcionar programas de formação de professores bilingues de alta qualidade na AILC. Por conseguinte, acreditamos que é essencial criar formação específica de professores de AILC para estes professores de Educação Física ou futuros professores diferenciados de outras formações onde possam conceber e criar recursos educativos realistas adaptados à disciplina de Educação Física.
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Autorenporträt
Sus principales intereses son la formación del profesorado en educación bilingüe, educación física y salud, bilingüismo y la introducción del enfoque AICLE en el contexto educativo español. Esto lo relaciona con la Educación Física como una excelente oportunidad para trabajar de forma bilingüe. Tiene dos Másteres en Educación Bilingüe y Formación del Profesorado.