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O objetivo deste TFM é dar resposta a uma intervenção com uma abordagem psicopedagógica denominada: Modelo de Intervenção: Metodologia de Orientação Vocacional Atitudinal (OVA). Foi concebido através de um estudo de três dias com mulheres no âmbito do conflito armado e ex-combatentes de grupos armados, que passaram por processos de Justiça e Paz. (Cruz & González , 1997), (Rivas , 2006) (Matul & Ramírez , 2009) explicam que na América Central estes processos já tinham sido implementados, o que deu origem às mesas de paz na Colômbia através da criação dos acordos de paz que deram origem aos…mehr

Produktbeschreibung
O objetivo deste TFM é dar resposta a uma intervenção com uma abordagem psicopedagógica denominada: Modelo de Intervenção: Metodologia de Orientação Vocacional Atitudinal (OVA). Foi concebido através de um estudo de três dias com mulheres no âmbito do conflito armado e ex-combatentes de grupos armados, que passaram por processos de Justiça e Paz. (Cruz & González , 1997), (Rivas , 2006) (Matul & Ramírez , 2009) explicam que na América Central estes processos já tinham sido implementados, o que deu origem às mesas de paz na Colômbia através da criação dos acordos de paz que deram origem aos acordos acordados no artigo III do Ato Legislativo 01 de 4 de abril de 2017, segundo (Congreso República, 2017) onde foi criado um órgão institucional denominado Jurisdição Especial para a Paz - JEP.
Autorenporträt
Lisdey Valerien Salazar Molina, is a transgender woman belonging to the LGBTI social sectors of Colombia, Psychologist from the Universidad Minuto de Dios, Magister in Psychopedagogy from the International University of La Rioja - UNIR, student of a Specialty in Care Policies with Gender Perspective in Buenos Aires - Argentina.