O objetivo desta pesquisa foi propor um programa de treinamento em estratégias para a compreensão de textos em inglês instrumental destinado a estudantes de ciências da educação, UNELLEZ, Vice-reitor de Produção Agrícola, Português. Com esse propósito, foi realizada uma investigação na modalidade de projeto viável com nível documental, de campo, descritivo. Foi desenvolvido em três fases: diagnóstico, desenho da proposta e sua viabilidade.