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Este livro baseia-se na tese de mestrado da primeira autora, Lisvette Cruz Camacho, que se baseou numa investigação relacionada com as necessidades reais de comunicação dos profissionais da Faculdade de Tecnologia da Saúde da Universidade de Ciências Médicas de Villa Clara, Cuba. Consequentemente, foi concebido um programa para o curso de pós-graduação em inglês básico com o objetivo de reforçar as competências comunicativas destes professores. Este programa foi desenvolvido com base nos referenciais teóricos, nos resultados obtidos a partir do diagnóstico das necessidades e potencialidades dos alunos e nos indicadores do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas, que foram adaptados ao contexto da investigação.