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Cada día la tecnología ofrece nuevas herramientas, que hacen mas rápidos los procesos productivos, comunicacionales, médicos y educativos, tales avances son necesarios aprovecharlos, y es precisamente en el campo de la educación, en áreas donde se presenta gran dificultad, como lo es la enseñanza y aprendizaje de la matemática, donde se presentan un sin fin de fenómenos, que hacen de esta ciencia una de las rechazadas por los estudiantes, al mismo tiempo que muchos profesores se les dificulta enseñarla. Por tal razón, se presenta un análisis donde se muestra el contraste entre una enseñanza monótona, con estrategias rudimentarias y una enseñanza innovadora por medio de la tecnológica de Software, como lo es el MUPAD, que aunque tiene años de existencia y algunos otros, son ha se implementado un proceso de enseñanza bajo esta tecnología, la cual hace mas atractiva el estudio de la matemática, por lo que su implementación no tendrá mayores dificultades en una sociedad altamente desarrollada tecnológicamente.