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El presente estudio se desarrolló en una investigación cuantitativa en la modalidad proyecto factible desarrollando tres fases, diagnóstico, factibilidad técnica, de mercado, financiera y la última fase diseño, apoyado en una investigación de Campo, referida a Proponer un Programa para la optimización de la gerencia educativa de los directores basados en la herramienta de la programación neurolingüística de las Escuelas Básicas adscritas a la Secretaría de Educación del Municipio San Felipe Estado Yaracuy ; con una población conformada por catorce (14) sujetos a los cuales la muestra aplicada…mehr

Produktbeschreibung
El presente estudio se desarrolló en una investigación cuantitativa en la modalidad proyecto factible desarrollando tres fases, diagnóstico, factibilidad técnica, de mercado, financiera y la última fase diseño, apoyado en una investigación de Campo, referida a Proponer un Programa para la optimización de la gerencia educativa de los directores basados en la herramienta de la programación neurolingüística de las Escuelas Básicas adscritas a la Secretaría de Educación del Municipio San Felipe Estado Yaracuy ; con una población conformada por catorce (14) sujetos a los cuales la muestra aplicada de tipo censal, con un instrumento de escala de likert, este estudio arrojó como resultado: los directores de las escuelas objetos de estudio no aplican la herramienta de la programación Neurolingüística para mejorar el desarrollo de sus actividades.Descriptores: Herramientas de la Programación Neurolingüística, gerencia educativa, escuelas básicas.
Autorenporträt
Profesora Educaciòn IntegralMagister en Gerencia y Liderazgo en Educaciòn Esperando Titulo de Doctor en Educacion.