Programas de Produtividade nas Escolas: Síntese do Curriculum - Okolie, Sociis Tobias
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O livro reconhece a importância de desenvolver todo o potencial da criança e procura desenvolver a criança espiritual e moralmente e fomentar em cada criança um sentido ético que lhe permita adquirir valores sobre os quais basear as suas escolhas e formar a sua atitude. Procura equipar a criança com os conhecimentos e competências que servirão não só nas suas vidas como crianças, mas mais tarde como adultos. O livro destina-se a integrar praticamente os ideais de produtividade no sistema escolar primário e secundário. O conteúdo etiquetado "Catch them Young" aborda questões de baixa…mehr

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Produktbeschreibung
O livro reconhece a importância de desenvolver todo o potencial da criança e procura desenvolver a criança espiritual e moralmente e fomentar em cada criança um sentido ético que lhe permita adquirir valores sobre os quais basear as suas escolhas e formar a sua atitude. Procura equipar a criança com os conhecimentos e competências que servirão não só nas suas vidas como crianças, mas mais tarde como adultos. O livro destina-se a integrar praticamente os ideais de produtividade no sistema escolar primário e secundário. O conteúdo etiquetado "Catch them Young" aborda questões de baixa produtividade com o objectivo de institucionalizar a cultura de produtividade nas escolas. O resultado do sistema educativo, conteúdo e qualidade deve ter contribuído para o desemprego, insegurança testemunhada em diferentes partes do globo nos dias de hoje. É neste propósito que, torna-se necessário para a reelaboração do currículo educacional das escolas primárias e secundárias incorporar princípios e cultura de produtividade com o propósito de pôr fim a estes males. As partes interessadas neste curso que incluem pais, professores, governo, etc., devem desempenhar os seus papéis esperados no programa escolar.
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Autorenporträt
S.T.A. Okolie PhD, licenciada pela Universidade Estatal da Carolina do Norte, Greensboro e Universidade de Cincinnati, Ohio, com 35 anos de experiência industrial e de ensino, uma engenheira registada (COREN). Foi Director do Centro Nacional de Produtividade, onde teve a riqueza da sua experiência em Produtividade e industrialização de África.