Programas de Produtividade nas Escolas: Síntese do Curriculum - Okolie, Sociis Tobias
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O livro reconhece a importância de desenvolver todo o potencial da criança e procura desenvolver a criança espiritual e moralmente e fomentar em cada criança um sentido ético que lhe permita adquirir valores sobre os quais basear as suas escolhas e formar a sua atitude. Procura equipar a criança com os conhecimentos e competências que servirão não só nas suas vidas como crianças, mas mais tarde como adultos. O livro destina-se a integrar praticamente os ideais de produtividade no sistema escolar primário e secundário. O conteúdo etiquetado "Catch them Young" aborda questões de baixa…mehr

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Produktbeschreibung
O livro reconhece a importância de desenvolver todo o potencial da criança e procura desenvolver a criança espiritual e moralmente e fomentar em cada criança um sentido ético que lhe permita adquirir valores sobre os quais basear as suas escolhas e formar a sua atitude. Procura equipar a criança com os conhecimentos e competências que servirão não só nas suas vidas como crianças, mas mais tarde como adultos. O livro destina-se a integrar praticamente os ideais de produtividade no sistema escolar primário e secundário. O conteúdo etiquetado "Catch them Young" aborda questões de baixa produtividade com o objectivo de institucionalizar a cultura de produtividade nas escolas. O resultado do sistema educativo, conteúdo e qualidade deve ter contribuído para o desemprego, insegurança testemunhada em diferentes partes do globo nos dias de hoje. É neste propósito que, torna-se necessário para a reelaboração do currículo educacional das escolas primárias e secundárias incorporar princípios e cultura de produtividade com o propósito de pôr fim a estes males. As partes interessadas neste curso que incluem pais, professores, governo, etc., devem desempenhar os seus papéis esperados no programa escolar.
Autorenporträt
S.T.A. Okolie PhD, licenciada pela Universidade Estatal da Carolina do Norte, Greensboro e Universidade de Cincinnati, Ohio, com 35 anos de experiência industrial e de ensino, uma engenheira registada (COREN). Foi Director do Centro Nacional de Produtividade, onde teve a riqueza da sua experiência em Produtividade e industrialização de África.