Poka jemocii detej eshhe neposredstvenny, ne podchineny davleniju social'nogo okruzheniya - samoe udobnoe vremya uchit' ponimat' ih, prinimat' i polnocenno vyrazhat'. Dlya jetogo rebenku neobhodimo nauchit'sya proizvol'no napravlyat' svoe vnimanie na jemocional'nye oshhushheniya; razlichat' i sravnivat' jemocional'nye oshhushheniya; vosproizvodit' jemocii po zadannomu obrazcu ili proizvol'no; ispol'zovat' paralingvisticheskie sredstva dlya aktivacii jemocij. Metodicheskoe obespechenie programmy predstavleno razrabotannymi rabochimi tetradyami, posobiyami i igrami, napravlennymi na jemocional'no-volevoe razvitie, formirovanie poznavatel'nyh i social'nyh motivov; razvitie navykov obshheniya drug s drugom i okruzhajushhimi ljud'mi; razvitie psihicheskih poznavatel'nyh processov: vnimaniya, pamyati, myshleniya, voobrazheniya; formirovanie i razvitie proizvol'nosti povedeniya. Metodicheskie rekomendacii dlya roditelej soderzhat informaciju ob osobennostyah psihicheskogo razvitiya detej, rekomendacii po organizacii vospitatel'nogo i obrazovatel'nogo processa doma s uchetom individual'nogo razvitiya rebenka, rekomendacii po podgotovke tvorcheskih zadanij. Razrabotany metodicheskie rekomendacii dlya pedagogov-psihologov.