Andere Kunden interessierten sich auch für
![Un programma di gruppo cognitivo-comportamentale basato sulla scuola per giovani ansiosi]( "Un programma di gruppo cognitivo-comportamentale basato sulla scuola per giovani ansiosi")
Un programma di gruppo cognitivo-comportamentale basato sulla scuola per giovani ansiosi22,99 €![Motivazione immateriale dei giovani specialisti]( "Motivazione immateriale dei giovani specialisti")
Motivazione immateriale dei giovani specialisti51,99 €![Implementazione del programma di abitudini di studio]( "Implementazione del programma di abitudini di studio")
Implementazione del programma di abitudini di studio26,99 €![MOTIVAZIONE DELL'ALLIEVO E CO-COSTRUZIONE DELLA CONOSCENZA]( "MOTIVAZIONE DELL'ALLIEVO E CO-COSTRUZIONE DELLA CONOSCENZA")
MOTIVAZIONE DELL'ALLIEVO E CO-COSTRUZIONE DELLA CONOSCENZA26,99 €![Programma di prevenzione del consumo di alcolici]( "Programma di prevenzione del consumo di alcolici")
Programma di prevenzione del consumo di alcolici30,99 €![Stress accademico, motivazione al raggiungimento degli obiettivi e insicurezza]( "Stress accademico, motivazione al raggiungimento degli obiettivi e insicurezza")
Stress accademico, motivazione al raggiungimento degli obiettivi e insicurezza43,99 €![Motivazione in classe e rendimento scolastico]( "Motivazione in classe e rendimento scolastico")
Motivazione in classe e rendimento scolastico24,99 €
La presente ricerca, intitolata Programma psicoeducativo per stimolare la motivazione verso il lavoro scolastico negli studenti del decimo anno della Scuola Generale di Base "José Ingenieros" della città di Loja, 2017-2018, ha come obiettivo: progettare un programma psicoeducativo per stimolare la motivazione verso il lavoro scolastico negli studenti del decimo anno della Scuola Generale di Base "José Ingenieros". Studio descrittivo, disegno pre-sperimentale, studio trasversale e sul campo, utilizzando metodi scientifici, analitici, sintetici, induttivi, deduttivi e logici, e come tecnica è stata applicata un'indagine in relazione all'adempimento dei compiti scolastici in un campione di 28 studenti. Si è giunti alla conclusione che la maggior parte degli studenti non ama fare i compiti, perché gli insegnanti orientano un numero molto elevato di compiti e questo li annoia; non spiegano bene come svolgerli e non li valutano; i genitori non sanno quali compiti devono svolgere i loro figli ogni giorno e nessuno li aiuta a svolgerli a casa; per questo, si propone un programma psicoeducativo per stimolare la motivazione verso i compiti scolastici.